新闻及香港科大故事

香港科技大学（科大）为提升「工业工程及物流管理学系」（IELM），将增设「决策分析」课程，不仅为学生开拓更多就业机会，亦可装备他们以崭新视野及专业知识，解决传统工业面对的难题。 为反映于「决策分析」教研方面持续增加的比重，IELM将重新命名为「工业工程及决策分析学系」（IEDA）。决策分析属相对新颖的研究领域，涉及到基于统计模型的广泛数据分析、机器学习算法、仿真、创意模型及规范分析等技术及工具，为现今社会面对的众多问题提供明智的决定。 除了将于今年九月开展的「决策分析」新本科生主修科目，学系亦会优化目前研究生课程内容，把重点放在预测及规范分析学方面。预期届时毕业生不仅能为工程及物流管理等界别带来新技术及思维模式，亦能为金融工程、顾问工作、风险管理、健康护理、供需分析、产品及服务设计与定价等多个范畴带来贡献。 主持学系成立典礼的科大首席副校长史维教授认为，IEDA的成立十分合时，他表示：「香港一直致力转型为一个以知识及创新为本的经济体系，我相信新学系及课程的成立，将有助培育具备相关能力的人才，以新技术及思维模式解决本港现时面对的问题。」是次典礼亦邀得两位杰出学者──IEDA教务咨询委员会成员暨麻省理工学院工程系统教授David Simchi-Levi，以及美国史丹福大学李国鼎工程讲座教授叶荫宇──做报告分享他们于「实时资源分配在收益管理上之应用」，以及「分布鲁棒随机和实时优化」的看法。 科大工学院院长郑光廷教授称，新学系将更有效连系学生抱负跟社会需求：「除了物流及工程管理外，新学系的毕业生亦能效力于包括银行、保险、管理顾问、电子商贸、旅游及休闲行业、健康护理机构等高增值工作。由先进制造业所衍生的复杂议题，亦需要用上决策分析。」

A new 3-credit course, ENVR 3010G Sustainability Thinking was offered in last spring semester. This hands-on course was designed for students who would like to learn more about sustainable behaviors and apply sustainable thinking in a real-life project.

Dr Jason Chan of the Chemistry Department is passionate about sharing knowledge with the new generation, but underpinning this obsession is love and respect for chemicals. He might look like an ordinary professor but Dr Jason Chan is a lively spark. The Hong Kong native is in the limelight promoting chemistry on TV shows including TVB’s “Scoop” and “Sidewalk Scientist”. However, he got a start in very humble beginnings, with home experiments in his washroom. “I’m a collector of the elements, and as a high school student I was once making bromine, a very corrosive liquid, for my elements collection and after sealing the liquid into glass ampoules, I found one had not been sealed properly,” he says.

From November 2nd to December 7th, 2015, the Library conducted a Services Quality Survey.         3,518 current students, faculty, and staff responded (~20% response rate).     The Library achieved 7.01 for Perceived level of service, its highest ever (compared to 2011 and 2007).     The Survey was a joint project of 6 libraries at UGC-funded institutions (JULAC libraries), using LibQUAL+?, a survey instrument developed by the Association of Research Libraries, widely adopted by libraries worldwide.     Respondents? comments also provide useful feedback to us for making sustainable changes and developing services to meet users? needs. Of the 1,483 comments received, over 25% were solely positive, and many more combined suggestions with appreciation.  

香港科技大学「本科生研究计划」（UROP）提供机会让本科生在国际知名的教授带领下参与科研，充分展现大学对学术研究和教育创新的热诚。 UROP为一项前瞻性的教育方法，计划不但能够为香港提前培育科技研究人才，亦有助科大生增进崭新知识和扩阔视野，例如于国际学术期刊发表研究论文、在国际会议汇报研究结果，以及亲身到全球顶尖研究机构进行交流学习。 计划于2005年推出以来，已推动逾2,500名学生开拓他们感兴趣的领域，增进知识。2015-16学年共有379名学生及142名教授参与计划，研究项目达292个。完成计划的学生均可角逐年度UROP奖项。 本年度的UROP奖项冠军由计算机科学系二年级学生Sepanta Zeighami夺得，他是科大唯一一名在读的伊朗籍本科生，得奖的研究项目为「降低数据库的『平均后悔比率』」。有关研究建议系统可首先对网页用户搜寻所得的数据进行筛选，从而为他们提供少量有「代表性」的建议，藉此提高对搜寻结果的满意程度。Sepanta表示参加计划让他获益良多：「研究获奖给予我很大的鼓舞，对我日后申请攻读博士学位亦有帮助。」 亚军得主科技及管理学双学位课程四年级学生陈若然指出：「就读本科时参与科研，让我能更早认清研究方向和焦点。」他的研究项目为「运用『数据可视化』解释财经新闻中的社会及经济关系」，先收集大量财经新闻数据进行分析，然后将数据透过可视化（visualization）的形式表达，能反映金融市场的见解，有助读者了解数据背后的意义。陈若然曾在2016国际大数据和智能计算会议上发表有关研究。

Information literacy is a set of skills, attitudes, and behaviors that allows people to recognize when they want or need information, and then to search, locate, evaluate, manage, and use what they find effectively and ethically. It is tightly bound up with exercising ?the mind?s power to inquire freely.?At the Library, we strive to help students develop these abilities. Part of these efforts lie in measuring how our students are doing; developing librarian?s abilities to do so; as well as joining with librarians across Hong Kong to help Hong Kong?s university students improve their information literacy.

In the "Psychology of Environmental Sustainability" course, students from a variety of backgrounds worked in groups to address real-world sustainability issues on campus.

香港科技大学将于2016至2017学术年度开办一个崭新的跨学科课程－ 生物科技及商学理学士，课程设计正好体现科技产业与商业之间的重要联系。 新课程由科大理学院和商学院合办，为全港首个结合高端生物科技知识与商业理论的学士课程。这个跨学科课程涵盖数量相等的理学和商学课目，培养学生同时掌握基本技术知识（生命科学、生物科技）和营商技巧（会计、经济、营运管理和其他范畴），建立稳固的学术基础。 生物科技及商学理学士课程主任王殷厚教授指出：「生物科技行业近年在香港及大中华地区的发展急速，市场对兼具生物科技知识及商业专长的人才需求殷切。这个崭新的跨学科课程将成为解决区内专业人才不足的方案之一。」 此外，另一课程主任黄健辉教授表示有关课程的特点是让学生有机会涉猎多元领域，培育他们成为兼备生物科技知识及商业专长的人才，对毕业生日后求职或创业提供有利条件。 该四年制课程亦致力提升学生的创造力和批判性思考能力，扩阔环球视野，有助他们掌握生物科技最新的发展和应用前景。